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小学教师个人简历

时间:2024-11-09 04:55:06
小学教师个人简历范文

小学教师个人简历范文

光阴迅速,一眨眼就过去了,找工作对于我们说已越来越近,需要为此写一份简历了哦。好的简历都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的小学教师个人简历范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教师个人简历范文1

姓名:

性别:

民族:

出生年月:

婚姻状况:

身高:

体重:

户籍:

现所在地:

毕业学校:上饶师范学院

学历:本科

专业名称:师范 小学教育

毕业年份:20xx年

工作经验:三个月(实习)

求职意向

职位性质:全职

职位类别:教师

职位名称:小学教师

工作地区:厦门市区 厦门思明区 厦门湖里区

待遇要求:20xx-3000元/月 可面议 不需要提供住房

到职时间:可随时到岗

技能专长

语言能力:英语 四级 普通话 标准

电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

教育背景

时间 所在学校 学历

20xx年9月 -20xx年7月 上饶师范学院 本科

工作经历

所在公司:上饶市实验小学

时间范围:20xx年9月 -20xx年11月

公司性质:事业单位

所属行业:教育、培训、科研院所

担任职位:教师-小学教师

工作描述:20xx年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的.好评。

自我评价:

我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但是我拥有饱满的热情以及敬业精神。

小学教师个人简历范文2

XXX,女,19xx年7月出生。xxxx年7月参加教育工作。小学一级教师。

xxxx年至xxxx年6月在仓埠街丛林小学任教。在两年任教期间,本人吃苦耐劳,勇于挑重担。先后在校,街道,讲公开课,研讨课,示范课,送教下乡课。并多次荣获校,街道先进个人。

20xx年7月年至20xx年 6月在邾城街第四小学任教。期间20xx年至20xx年到邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。三年来本人深钻教材,虚心求教。虽然三年都任教五年级的语文教学,但本人积极主动参加各类教研活动。曾讲授“科学实验课”,“活动课”“班会课”分别得到市,区领导的好评;多次指导学生参加写字比赛,作文比赛,语基比赛分别获市,区级奖。

20xx年7月至今在邾城街中心小学任教。几年来克服家庭的.重重困难,坚守岗位,默默耕耘。20xx年,20xx年撰写教案,20xx年撰写案例,20xx年撰写论文,分别荣获市,区级奖;20xx年撰写教案《占好格,写好字》刊登《教育教学研究》第三期,20xx年所带班级荣获区先进班级体;并多次参加各级各类教育活动,多次到市区虚心学习;所带班级教学成绩连续几年居前三名。

我热爱教育事业,在平凡的岗位上,我会用一颗火热的心去点燃学生的希望之光,使他(她)们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点!

小学教师个人简历范文3

姓名:xxx

性别:女

出生日期:xx-xx-xx

籍贯:xx

目前城市:xx市

工作年限:五年以上

目前年薪:x-x万人民币

联系电话:xxxxx

E-mail:

应聘方向

求职行业:教育/培训

应聘职位:中学教师,小学教师

求职地点:xx市

薪资要求:面议

工作经历

20xx/xx—现在:xx公司

所属行业:教育/培训

教育小学教师

主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等,中小学教师。

20xx/xx—20xx/xx:xx求实外语培训学校

所属行业:教育/培训

教育中学教师

主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

20xx/xx—20xx/xx:xx师范大学海威学生课堂

所属行业:教育/培训

教育小学教师

主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的'学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

20xx/xx:xx卓越外语学校

所属行业:教育/培训

教育中学教师

主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。

教育培训

20xx/xx:xx大学英语本科

课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。

职业技能

外语:英语:熟练

日语:一般

证书:20xx/xx教师资格证书

20xx/xx普通话等级证书

自我评价

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

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