妈妈的作文

妈妈的作文3篇（经典）

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的妈妈的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

妈妈的作文 篇1

“哒、哒、哒……”听着节拍器的声音，我拼命地想让手指合上节拍，可尽管我使出了浑身的解数，手指却像个老顽童，一会儿太快了，一会儿太慢了，怎么也合不上，这手指和节拍器也太没默契了。

正当我心烦气躁的'时候，一旁沉默不语的妈妈吼了起来：“都学了两年半了，连个节拍器都不会听！”“我……”我还没来得及解释，妈妈的狮吼功发作了：“老师要求弹琴时开节拍器，你为什么每次都不开呢？！”嗯……我听了妈妈的话，心想：我以后一定不能再偷懒了，弹音阶、哈农和车尔尼一定要打开节拍器。所谓“熟能生巧”，这样我听节拍的能力才会增强。

妈妈的作文 篇2

三八节，是妈妈的节日。

妈妈平常照顾我非常辛苦，今天是妈妈的节日，我想为妈妈做点事。泡脚可以解除一天的疲劳，今天我给妈妈洗脚，问妈妈：“洗脚舒服吗？”妈妈开心的笑了：“舒服，我的.孩子懂事了，知道心疼妈妈了。”今后我要尽量帮妈妈做点力所能及的事情，锻炼自己。

妈妈的作文 篇3

我的妈妈，他有一头乌黑的头发，妈妈是双眼皮，眼睛又圆又大，在弯弯的眉毛下显得特别美。妈妈还有一个小小的`嘴巴，红润润的，在美丽的鼻子下显得特美。别看她的嘴巴小，但她唠叨起来却很大又很长。

她真是一个唠叨的妈妈。

有一次，我的作业没写完。妈妈咆哮着说：“没写完作业不许回学校！”我想：“可真唠叨呀！不就区区一个作业嘛！我回学校又不是做不完。”说完我就偷偷地上学了。

不料，我刚回学校老师就收作业！我要抄的作文可是一个字也没写啊！我惊讶地想。回到座位上拼命地写。我还是没有及时写完作业，还是被批评了

我的成绩又慢慢地下降了，妈妈气得嘴巴都歪了，瞪着大大的眼睛，如坏人一般的瞪着我，生气地说：“你的成绩怎么下降了？你给我上补习班！”我想：“真唠叨呀！”

但有一次测验，我做完卷子的时候，正想休息，突然妈妈的唠叨声在我脑海，回响，我不由自主的又检查了一遍，一看没有错就交卷了。

老师在我试卷上“唰唰唰”的批改，而我在下面盘算我能不能考满分？老师公布说：“恭喜刘兆泓同学一百一十分是满分。”

我高兴极了，这时我终于知道了。

原来妈妈的唠叨是那么的有用，竟在关键时刻帮了我一把。