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集体小学作文

时间:2024-07-29 10:38:32
集体小学作文

集体小学作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的集体小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

集体小学作文1

爱,是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱家庭的爱、社会的爱、班级的爱……我就生活在这样一个充满爱的班级里。

那天下午,我还没来得及抄下黑板上的作业,就接到一个通知。老师叫我和零、菲、璇几个同学到礼堂开会。

会一开完,我就急匆匆地奔向三楼。突然,脚扭了一下。看到周围空荡荡的,没有一个人,我只好慢慢地挪回教室。当我走到教室时,作业已经被同学擦掉了,这时,我的眼泪似雨点般滑落脸颊。正当我束手无策时,准备回家的菲、璇见我的登记本一片空白,随即便明白了一切。于是,菲把自己的登记本借给我抄,而凌就帮我记下老师抄下来的题目。我终于放下心来,开心地笑了。

回家的时候,她们有的帮我背书包,有的帮忙收拾东西,还扶着我下楼梯。看着这一切,一股热流涌上心头,我鼻头一酸,再也控制不住自己。“谢谢你们!”“谢什么,我们是三剑客,有福同享,有难同当!”多么好的同学呀,真想和她们做一辈子的好朋友!

此刻,夕阳的光辉洒在她们天真的脸庞上,我仿佛看到了她们那一颗颗真诚的心。

通过这件事,我深深地感受到了班集体的温暖。我的爱在班级里,我的爱在同学之间……

集体小学作文2

我们2.1中队大多数同学都属龙,班主任乔老师属小龙,于是我们就有了一个响亮的名字:小龙人中队。我们小龙人中队是一个团结向上的中队。

我热爱这个集体,十分珍惜集体的荣誉。我每天不迟到,在校门口向老师问好,上课认真听讲,举手发言,打扫卫生,帮助同学,有一次,一名同学受伤了,我把她送到医务室。还有一次,一名同学发烧了,我帮她给妈妈打电话。我热心参加集体活动,为集体做好事,把家里的洗手液送给集体,让同学们的手都干干净净。我还帮老师印卷子。在学校举办的乒乓球比赛中,我得到了最佳努力奖,为集体增了光。

生活在小龙人中队这个集体里,我感到非常骄傲自豪。

集体小学作文3

那一天,我在上体育课时,我的手不小心骨折了。在家里休息了几天,觉得不上学就跟不上同学们了,所以,虽然我的左手还绑着石膏,但我还是坚持到学校来上课了。

妈妈担心我不能好好地照顾自己,虽然送我来到学校,可还是非常担心的。她不知道没有她的帮助,我能不能应对一天的学校生活。可一到教室,姜老师已经做好了安排。为了防止同学们在休息或走动时会不小心碰撞到我导致再次受伤,姜老师特地将我的座位安排在了教室的最里面一排。为了让我能和平时一样上厕所,姜老师特地嘱咐一个男同学下课后陪同我一起去。好在妈妈给我准备了宽松的裤子,我自己解决了上厕所的问题。每天中午吃饭时,周围的同学都会争着给我打汤,有一次,姚静芸和周骏琪为了谁来帮我还发生了争执呢!在轮到我值日时,过玮佳同学还主动替我扫地;我的鞋带送了,朱俊逸就蹲下来帮我系鞋带……这些点点滴滴的事情都让我感受到同学们对我的照顾和关心,我在大家的帮助下,恢复得也很快,相信再过不久,我又可以行动自如啦!

生活在这样的集体中,大家互相关心和爱护,我要努力学习,来回报老师和同学对我的关爱。

集体小学作文4

“叮铃铃——”清晨,我被一阵电话铃声叫醒,一听原来是老师叫我去搬书。我犹豫了,明天就要考英语口语,今天本应该复习的,可……这怎么办呢?这时,关爱班集体的精神鼓动着我:服务大家,牺牲自己。

我和同学很快就到了学校,走进教室看见已有几个同学在座位上等着干活了,可老师不在。我们等啊等,找啊找,就是不见老师的身影。眼看别的班都搬完书了,可我们还没领书呢,我们都急得满头大汗。我产生了想走的念头,这时,关爱班集体的信念批评了我:学会等待,做好工作。

老师终于来了!我们赶紧去领书,领本,抬箱子。虽然,这些课本很沉,但是,关爱班集体的力量已经灌入了我的全身,让我们越干越有劲,越干越高兴。发书、整理书、统计、挂窗帘,这些事都干完后,已是大中午了,当老师微笑着送我们走时,关爱班集体的称号对我说:干得好!我属于你了!

集体小学作文5

我们班级男女平等,大家生活得融融洽洽,虽然有时候斗嘴皮子,但刀子嘴豆腐心,大家毕竟是同学吧,打打闹闹那是人之常情。每一天我们班级里都回荡着欢歌笑语,想毕你已经浮想联翩我们那和谐的班级生活了吧!那就让你饱览一番吧!

下课铃一响,男生——哗啦地一拥而出,三蹦两跳地徘徊在走廊之间,手中时不时地投着什么东西,一看原来是在投乒乓球呢!这个同学传给那个同学,井然有序。看来姜还是老的辣,区区下课十分钟,大家那一尘不染的脸上,都黑乎乎地,还有汗水在流动呢,有的还粘在头发上。这几星期男生的这项运动中,偶尔地还出现几个女生。

女生的课间,也是丰富多彩的。女生自然是听话的,都待在教室里三五成群地一窝蜂一窝蜂地围着,在谈笑风生,有的甚至手舞足蹈地绘声绘色地讲着,大大咧咧的。“呵呵……”笑声在教室里回荡。她们手挨着手,肩靠着肩,一副亲密无间的情景。

男生的投球,投出生活的精彩,赢得生命的绽放;女生的谈笑,谈出旖旎的'彩虹,映出美好的憧憬。我们的班级生活就是这么丰富多彩、争奇斗艳。我爱我那和谐的班集体。

集体小学作文6

一天,小猴出去玩,突然,一不小心,小猴踩到了一块西瓜皮上,啪的一声,小猴重重的摔在了地上,我的妈呀,哪个缺德鬼乱扔的瓜皮小猴一边摸着头上摔起的大包,一边自言自语的说。

小猴伤心极了,眼泪在眼眶里直打转,自言自语的说:现在我头上长包了,肯定好丑好丑,恐怕也没有小朋友陪我玩了。小猴的话被小猫听得一清二楚,小猫跳出来说:小猴你别伤心,也千万不要这么想,我们是个集体,集体里的每个人都会帮助你的,每个小朋友都会和你一起玩的。正说着,一个个可爱的小朋友都跳了出来,他们有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊、小笨象……大家七嘴八舌地说小猴别伤心,我们会和你玩,也会帮助你的,因为我们是个大集体。小猴看到这样的场面,感动极了。

我们都生活在不同的集体里,大家应该互相帮助、互相爱护、互相关心,让大家都感觉到集体的温暖,人人都付出一点爱,世界永远是春天!!

集体小学作文7

现在我们的人多了,由原先的六十多人添加为八十多人,事情也多了,有些人打架、闹些小矛盾,还会经常不说话。我是这个大集体的一员,我应该为集体做些贡献,为这个集体争光。

一次,我在马路看见一位老奶奶要过马路,想过去扶她,可是,再不走,上学就要迟到了。可是我还是去扶哪位老奶奶过了马路。当天我上学虽然还是迟到了,但是我的心里却是美滋滋的。因为我做了好事,为我们这个大集体做贡献。

一次,我们要做广播体操,走到后门口人就挤起来了。因为人群密集,把一位小弟弟挤在了中间,那位小弟弟哭了起来。我看到了,就走了上去,让他别哭,然后把他带到了教室门口,他向我到了谢,我心里又一次美滋滋的,因为我又一次为集体做了一次贡献,为集体争了光。想到这 ,我就更开心了,高兴的,眉飞色舞。

还有一次,我看到走廊的地上有很多垃圾,于是便找来了扫把和垃圾桶,把垃圾倒进了垃圾桶里,同学们见了也将位上的纸片捡了起来。就这样,我们班更加干净了,坐起来也舒舒服服的。

我为班集体做了许多贡献,使他更加光彩,以后我要继续为班级体做贡献,使他变得光彩,让我们班每周都能够获得卫生、纪律流动红旗,这样我们班越来越光彩。

集体小学作文8

今天下午,为了贺新年,学校组织了集体舞比赛。

参加集体舞比赛的同学都非常兴奋,而且跳得十分认真,为我们留下了一个个精彩的小镜头。

轮到我们班出场了,每个人都怀着紧张的心情,有的同学紧缩着头,有的同学昂首挺胸而有自信,有的同学连走路的脚都有点僵硬,反正芸芸众生,千姿百态,不过当音乐响起,我们每个人都一下子进入状态,我们完全溶合在了音乐之中,我们的身体随着音乐而摆动,同学们到了忘我的状态,舞跳得好“疯狂”啊!随着音乐声结束,我们每个人都是自信满满,有点得意。

集体舞比赛结束了,通过努力,经过艰苦的训练,虽付出代价,但成绩从中来,我们一定会有好的成绩。

集体小学作文9

泽霖是我们班的一名成员。他关爱班集体,是我们学习的好榜样。

有一次,班里的地上有一些纸团。有的在垃圾桶前,有的在垃圾桶后。可是同学们都对它们视而不见。有的瞟了一眼就若无其事地走了,有的甚至把它当足球踢。

这时,泽霖走了过来,他发现了地上的纸团。连忙弯下腰把它送回“家”。有人问他:“这纸团又不是你扔的,你干嘛要多管闲事?”泽霖笑了笑,毫不犹豫地说:“班级是我家,卫生靠大家。”

泽霖关爱班集体,我要向他学习。

集体小学作文10

我们五(2)班是一个大家庭,在我们这个集体中,同学们都很团结。

我们班级中有一批学习成绩并不是非常理想的同学,令老师们很烦恼。杨老师想出了一个好主意,让一个成绩好的同学负责帮助一个成绩差的同学。可是,她又怕我们中没人愿意。当杨老师把这个想法告诉我们时,没想到,竟然有好多同学毫不犹豫地要求自己去担任这个任务。这令老师很开心。

这种关心集体、互相帮助的事情在我们的班级中数不胜数:有的同学带来了自己心爱的小饰品,放在柜子中展示;有的同学从家里带来了植物,让我们的教室有了一道别致的景观;有的同学不惜放弃自己的休息与学习时间,做出了一份又一份精美的黑板报……正因为我们班级中有许多这样的同学,所以我们这个集体才会如此团结、温馨。

集体小学作文11

我有一个好朋友,她叫周心语。我们都在一个学校,但不是一个班的。周心语她中等个儿,不胖不瘦,乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润润的嘴巴,最喜欢扎着一个马尾辫,走起路来一摇一摆的。她是一个热爱集体的人。

记得一个星期六的下午,我要去上作文课,周心语也去上作文课。到了作文班,老师先抽背上节课要背的作文。抽背万后,老师拿起拿起一张试卷,说:“老师等会要说这张试卷上的看图作文,谁愿意把上面的画画在黑板上?周心语立刻举起手说:“我来画吧。”老师说:“好,其他的同学可以休息一会。”

大家听了,都一窝蜂似的跑出教室,有的跳皮筋,有的跳绳,玩得不亦乐乎。只有周心语拿来一把椅子,一些粉笔,站在椅子上,一手拿着试卷,一手拿着粉笔在黑板上画着。她画了又擦,擦了又画,直到满意为止,连额头上都渗出了细细的汗珠,身上也有许多粉笔灰。过了十几分钟,老师对同学说:“上课了!”我们回到教室,看到周心语画的画这么栩栩如生,我们都赞不绝口,老师也夸周心语。周心语听到了,不好意思地笑了。

周心语这么热爱集体,我们要向她学习!这就是我的朋友周心语,你们喜欢她吗?

集体小学作文12

在我们这个温暖的集体背后有许多热心的家长,一直默默地支持着我们。

我们班主任是一个有许多神奇点子的人,她的想法总是让教室面貌一新.记得刚组建足球队的时候,教室里多了几个身材圆滚滚、生性调皮的小家伙。

它们特别不听话,不管是上课还是课间总是在地上瞎溜哒。为了约束这些捣蛋鬼,老师想出了好主意,心灵手巧的家长找来了七彩毛线,编织成了一个个精巧的网兜,这些顽皮的小家伙被整齐地挂在教室后面的墙上,它们眨巴着大眼睛静静地陪着我们上每一节课。来了,同学们的桌箱椅子被厚厚的棉袄占满了既不整齐又不美观,老师又献上一条妙计,热心的家长找来废旧的衣架,经过一番改装立刻变成神奇的挂衣杆。它不仅占地面积很小而且非常实用,自从有了它,我们的棉袄就整齐地挂在教室的一角,这一角从此成为了最有特色的一角。

正是有这样一些热心的家长,正是因为他们的默默支持,我们这个集体才变得这样温暖。

集体小学作文13

我是二(5)班的学生,我们班有48位同学,在这个大家庭里,我觉得佷温暖。

有一次,我走路不小心摔了一跤,膝盖上很痛,许多小朋友围了上来,有的说:“你摔疼了没有啊?” 有的说:“要不要去医务室啊?”还有的拿出手帕帮我擦去裤子上的灰尘。这时,我忘记了腿上的疼痛,只觉得心理暖乎乎的。

还有一次,考试前,我发现忘带橡皮了,急得像热锅上的蚂蚁团团转,实在没有办法了,于是我试着向彭木梓借像皮,没想到他爽快地答应了。我说:“你借给了我,你怎么办呢?”他说:“没关系,我还有一块小的,这快新的你拿去用吧。”那次考试我取得了好成绩,我非常感谢他。

这个班级里,不光是同学之间团结友爱,互相帮助。老师也佷关心我。一年级的时候,我数学不好,胡老师不断地鼓励我,帮助我改掉粗心的毛病。如果我有一点进步,胡老师就会表扬我。现在我不怕数学了,考试成绩也进步了很多。我很高兴,这都是胡老师的功劳啊!谢谢胡老师。

我们班是一个温暖的大家庭,我爱我们班。

集体小学作文14

我现在念的是五年十班,说起我们这一班啊!我们班可吵的像菜市场呢!

我们老师是一个非常喜欢玩象棋的人,老师说:只要赢他的人就可以拿到饮料,当然?!我们班的每一个人下课都跑去找老师玩象棋了,但是只要我们一不乖时,老师就会要我们写罚写,一些同学的脸马上就会露出一个臭脸。我们班玩象棋的同学就是-吴宸玮,他可是鼎鼎大名的象棋高手呢!因为他可是第一个打败老师的象棋高手。

我们班每一周都会有每一组的比赛,第一名的那一组就可以选自己想要的;有四个选项可以让我们选,有中午不用睡觉,可以安静的玩游戏,也可以有一项写功课的,也有中午可以放音乐,还有可以去后面躺着睡觉的,当然啦!每一组都想要选中午不用睡觉的,所以每一组都加把劲的想要得分。当然我也要提到我自己,我是一个不擅长发言的人,因为我是一个很内向的人,每次只要看到一群不认识的人就会非常紧张,所以我很不喜欢上台自我介绍,因为看到台下那么多人,我就会很紧张的一直发抖。

当然我也希望我们班可以一直快快乐乐的一起相处,互相可以关心同学,不要互相排挤。

集体小学作文15

我们的班级是一个团结的班集体。

有一次,我们去参加接力赛。一开始,我们每个人都非常紧张,后来在老师的亲切鼓励下,我们终于不紧张了。比赛终于开始了,我们开始落后,在啦啦队的鼓励下,我们终于超越了一班,我们最终赢得了比赛!最感动的是顾玲华、熊毅,虽然他们倒下了,但还是坚持跑完了。我们庆祝了一下午。

你看!这就是我们团结的班集体。每个人都不给班上丢脸,尤其是王培伦,是他超过了一班;还有陈磊,让我们超越了三班。

这就是我们的班集体,一个和平和团结的三年级二班,你们班是吗?

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